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Formation CACES® R486

 Plate-formes Élévatrices Mobiles du Personnel (PEMP)

Formation CACES® R486 : Conduite en Sécurité des Plates-formes Élévatrices Mobiles de Personnes (PEMP)

Stagiaire en apprentissage sur plateforme élévatrice mobile de personnes PEMP R486

Le Certificat d’Aptitude à la Conduite En Sécurité (CACES®) est un examen essentiel. En effet, il a été créé par la Caisse Nationale de l’Assurance Maladie des Travailleurs Salariés (CNAMTS). Ce certificat valide les connaissances nécessaires pour la conduite d’engins en sécurité. De plus, M Formations, membre du réseau Si2P, dispense cette formation spécifique. Elle respecte scrupuleusement la recommandation R486A de la CNAM. Ainsi, l’employeur obtient la garantie que son salarié est correctement formé. Il peut alors lui délivrer une autorisation de conduite conforme à la réglementation. Par ailleurs, le CACES® R486 possède une validité de 5 ans. Le conducteur devra donc réactualiser ses connaissances avant la fin de cette période. Enfin, ce titre accompagne le salarié durant tout son parcours professionnel.

Public visé, catégories d’engins et prérequis d’accès

Cette formation s’adresse à toute personne, débutante ou expérimentée, âgée de plus de 18 ans et appelée à manipuler des plates-formes élévatrices mobiles de personnes (PEMP). Pour accéder à cette formation, les prérequis sont stricts : le candidat doit comprendre et parler le français et posséder une aptitude médicale validée.

La formation couvre différentes catégories selon la recommandation R486 :

  • Catégorie A (RS 7000) : PEMP du groupe A, à élévation verticale, de type 1 ou 3 (ex: 1A et 3A).
  • Catégorie B (RS 7001) : PEMP du groupe B, à élévation multidirectionnelle, de type 1 ou 3 (ex: 1B et 3B).
  • Catégorie C : Conduite hors production des PEMP des catégories A ou B. L’objectif est de permettre au stagiaire d’acquérir et de maîtriser les règles de conduite et de sécurité relatives à ces catégories spécifiques.
Stagiaire suivant une formation PEMP R486 lors d’un exercice pratique en hauteur

Objectifs pédagogiques et compétences visées

L’objectif principal de la formation est clair. Il s’agit de maîtriser les connaissances théoriques et pratiques pour l’utilisation des PEMP en sécurité. À l’issue du stage, les participants auront acquis de nombreuses compétences. Premièrement, ils seront capables d’identifier les différents types de PEMP et leurs caractéristiques. De plus, ils apprendront à interpréter un abaque de levage spécifique. Par la suite, ils devront identifier les principaux risques et les règles d’exploitation en entreprise. En outre, le cursus forme à assurer la maintenance de 1er niveau du matériel. Le stagiaire devra aussi vérifier l’état d’une PEMP et son adéquation. Finalement, une attention particulière est portée sur l’utilisation correcte des équipements de protection individuelle (EPI) contre les chutes.

 

Stagiaire en formation PEMP R486 utilisant une nacelle élévatrice en situation réelle

Programme détaillé : Théorie et Pratique

Le contenu de la formation se divise en deux volets distincts conformément aux exigences de la CNAM :

  • Module Théorique : Il débute par l’accueil du stagiaire et la présentation du centre et du formateur référent. Le programme aborde les différents acteurs de la prévention, la réglementation, la classification et la technologie des engins. Les stagiaires étudient la sécurité et les principaux risques liés à l’utilisation des PEMP selon la recommandation CNAM R486A. Sont également enseignés les principes d’utilisation, le fonctionnement des organes et du circuit hydraulique, les opérations d’entretien de 1er niveau et la lecture de l’abaque de travail.

  • Module Pratique : Cette phase inclut le port et l’utilisation corrects des équipements contre les chutes de hauteur. Elle couvre la prise de poste sur PEMP, l’analyse du plan de circulation, et la vérification de l’environnement (panneaux réglementaires, balisage de sécurité). Le stagiaire apprend à accéder au poste de conduite, vérifier les organes de sécurité, et effectuer la conduite, le positionnement et l’utilisation en sécurité des PEMP jusqu’aux opérations de fin de poste.

Méthodes pédagogiques et moyens techniques

M Formations (réseau Si2P) déploie des méthodes pédagogiques basées sur l’alternance d’apports théoriques par le formateur, d’exercices en groupe, et d’échanges d’expériences. L’accès à une plateforme digitale et la remise d’un livret de formation à chaque stagiaire en début de session facilitent l’apprentissage. Pour la partie pratique, la mise en situation se fait en groupe sur une aire d’évolution conforme à la recommandation de la CNAM R486, équipée des PEMP représentatives. À tour de rôle, chaque stagiaire effectue des manœuvres sous la surveillance du formateur, tandis que le reste du groupe suit en « écoute pédagogique » les indications et corrections apportées. Les formations se déroulent dans une salle équipée de PC et TV pour les supports visuels. Cette formation fait l’objet d’une mesure de satisfaction globale portant sur l’organisation, l’accueil, les qualités pédagogiques du formateur et les moyens utilisés.

Modalités d’évaluation, certification et accessibilité


Pour obtenir le CACES®, le candidat doit remplir les conditions de réussite aux épreuves théoriques (QCM) et pratiques définies par la recommandation R486 pour les catégories A et B. L’évaluation inclut une mise en situation avec des exercices pratiques et une feuille d’émargement.
En cas de réussite aux examens, le stagiaire reçoit le CACES® R486 (délivré par un organisme certifié testeur agréé ) ainsi qu’une attestation de formation pour l’utilisation des EPI contre les chutes de hauteur et un certificat de réalisation. Sur le plan administratif, la certification est enregistrée auprès de France Compétences sous l’autorité de l’Institut National Recherche Sécurité (INRS) (Date d’enregistrement 15/12/2024, fin de validité 18/12/2029).

La formation est éligible au Compte Personnel de Formation (CPF). Enfin, concernant l’accessibilité, Manche Formations est un établissement de 5ème catégorie répondant à la politique « Accessibilité Handicap ».

Stagiaire en apprentissage sur nacelle élévatrice lors d’une formation PEMP R486

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